2021级农业资源与环境专业人才培养方案(属自然保护与环境生态大类招生)
一、专业概况
专业名称:农业资源与环境
专业代码:090201
本专业(原名土壤与植物营养专业)是星空彩票体彩版的传统优势专业,1957年开始招收本科生,1986年获得土壤学硕士学位授权点,2011年获得农业资源与环境一级学科硕士学位授予权。农业资源与环境专业依托自治区土壤学重点学科,新疆土壤与植物生态过程自治区级重点实验室,2008年评为国家特色专业,2011年被评为自治区紧缺专业。2019年入选教育部国家级一流本科专业建设点。
二、培养目标
本专业培养具备农业资源利用、管理与保护方面的基本理论、基本知识和基本技能,具有良好的心理素质、创新意识、合作精神和社会责任感,能在农业、国土、环保、农资等部门或从事农业资源管理及利用、农业环境保护等方面的教学、科研、管理、技术开发与服务等工作的高级人才。
三、毕业要求
1、具有人文底蕴、科学精神、职业素养和社会责任感,了解国情社情民情,践行社会主义核心价值观;
2、具有扎实的基础知识和专业知识,掌握必备的研究方法,了解本专业及相关领域最新动态和发展趋势;
3、具有批判性思维和创新能力。能够发现、辨析、质疑、评价本专业及相关领域现象和问题,表达个人见解;
4、具有解决复杂问题的能力。能够对本专业领域复杂问题进行综合分析和研究,并提出相应对策或解决方案;
5、具有信息技术应用能力。能够恰当应用现代信息技术手段和工具解决实际问题;
6、具有较强的沟通表达能力。能够通过口头和书面表达方式与同行、社会公众进行有效沟通;
7、具有良好的团队合作能力。能够与团队成员和谐相处,协作共事,并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用;
8、较好地掌握一门外国语。
9、具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力,能够通过不断学习,适应社会和个人可持续发展。
四、学制与学位授予
学制4年,修业年限3-6年,最长学习年限包括休学期。符合学位授予有关规定,授予农学学士学位。
五、毕业要求学时学分
本专业最低毕业学分为156+4学分,其中4为第二课堂学分。
六、主干课程
土壤学、土壤农化分析、土壤地理学、土壤资源调查与评价、植物营养学、植物营养研究法、肥料工艺学
七、课程体系设置、修读要求、学时学分统计
课程体系设置表
课程 体系 |
课程类别 |
课程 性质 |
学分要求 |
备注 |
通识 教育 |
通识理论课 |
必修 |
38+27 |
X为计算机、数学、化学、生物学、 物理类课程学分 |
通识实践课 |
必修 |
5+3.5 |
军事训练、劳动、大学生社会实践 农科类需开设基础化学实验课Y=3.5 |
|
专业 教育 |
专业基础课 |
必修 |
10 |
为核心课打基础 |
专业核心课 |
必修 |
11 |
高度凝练核心课程,体现专业特色 |
|
专业选修课 |
选修 |
13 |
开设专业选修课程组,体现学生发展方向 |
|
专业实践课 |
必修 |
33.5 |
独立设置专业实验课,专业集中实践环节 |
|
素质 教育 |
素质教育限选课 |
选修 |
14 |
科学探索类、文学艺术历史类、社会分析与哲学类、创新创业类、安全教育类、心理健康教育类、军事理论类、其它专业推荐选修课,8大类里需在每类修够要求学分,累计至少14学分 |
素质教育任选课 |
选修 |
2 |
素质教育任选课累计至少修读2学分。 素质教育限选课修读超出14学分的部分可视作任选课学分 |
|
第二 课堂 |
第二课堂 |
选修 |
4 |
学生个人获得,参照第二课堂管理办法 |
合计学分 |
157+4 |
|||
修读要求:
(一)通识教育(73.5学分)
课程类别 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总 学时 |
讲课 学时 |
实验 学时 |
实践 学时 |
开课 学期 |
备注 |
通识理论课 |
293010013 |
中国近现代史纲要 |
3 |
48 |
40 |
0 |
8 |
2 |
|
293010004 |
思想道德修养与法律基础 |
3 |
48 |
40 |
0 |
8 |
1 |
||
293010007 |
马克思主义基本原理 |
3 |
48 |
40 |
0 |
8 |
4 |
||
293010015 |
形势与政策 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
第1-6学期 |
||
293010001 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
5 |
80 |
60 |
0 |
20 |
5 |
||
293010014 |
新疆简明历史 |
2 |
32 |
28 |
0 |
4 |
3 |
||
210271010040 |
大学英语Ⅰ |
4 |
64 |
64 |
0 |
0 |
1 |
||
247010002 |
大学英语Ⅱ |
4 |
64 |
64 |
0 |
0 |
2 |
||
295010001 |
体育Ⅰ |
1.5 |
24 |
24 |
0 |
0 |
1 |
||
295010002 |
体育Ⅱ |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
||
295010003 |
体育Ⅲ |
1.5 |
24 |
24 |
0 |
0 |
3 |
||
295010004 |
体育Ⅳ |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
4 |
||
295010005 |
体育5 |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
0 |
5 |
||
295010006 |
体育6 |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
0 |
6 |
||
295010007 |
体育7 |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
0 |
7 |
||
295010008 |
体育8 |
0.5 |
8 |
8 |
0 |
0 |
8 |
||
290010001 |
大学生职业生涯规划 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
2 |
||
290010002 |
大学生就业指导 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
5 |
||
290050002 |
大学生心理健康教育 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
1或2 |
||
241010014 |
高等数学Ⅱ |
3.5 |
56 |
56 |
0 |
0 |
1 |
||
241010041 |
线性代数与概率论 |
4 |
64 |
64 |
0 |
0 |
2 |
||
251010025 |
无机及分析化学 |
4.5 |
72 |
72 |
0 |
0 |
1 |
||
251010027 |
有机化学 |
4.5 |
72 |
72 |
0 |
0 |
2 |
||
植物学Ⅰ |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
1 |
|||
植物学Ⅱ |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
2 |
|||
植物生理学 |
4 |
64 |
48 |
16 |
0 |
4 |
|||
231010085 |
基础生物化学 |
3.5 |
56 |
56 |
0 |
0 |
3 |
||
小计 |
65 |
1040 |
976 |
16 |
48 |
||||
通识实践课 |
251010015 |
基础化学实验Ⅰ |
1.5 |
24 |
0 |
24 |
0 |
1 |
|
251010016 |
基础化学实验Ⅱ |
2 |
32 |
0 |
32 |
0 |
2 |
||
298010001 |
军事训练 |
2 |
60 |
0 |
0 |
60 |
1 |
||
299040001 |
劳动 |
2 |
60 |
0 |
0 |
60 |
8 |
||
291040001 |
大学生社会实践 |
1 |
30 |
0 |
0 |
30 |
7 |
||
合计 |
8.5 |
206 |
0 |
56 |
150 |
||||
合计 |
73.5 |
1246 |
976 |
72 |
198 |
||||
(二)专业教育(67.5学分)
课程类别 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总 学时 |
讲课 学时 |
实验 学时 |
实践 学时 |
开课 学期 |
备注 |
专业基础课 |
农业气象学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
3 |
||
234010073 |
土壤微生物学 |
2 |
32 |
24 |
8 |
0 |
5 |
||
234010041 |
普通生态学 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
3 |
||
土壤学 |
2 |
32 |
24 |
8 |
0 |
3 |
|||
234010012 |
地质地貌学 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
4 |
||
小计 |
10 |
160 |
144 |
16 |
0 |
||||
专业核心课 |
234010046 |
土壤地理学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
4 |
|
234010074 |
植物营养研究法 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
4 |
||
234010061 |
植物营养学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
4 |
||
234010048 |
土壤农化分析 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
4 |
||
234010049 |
土壤资源调查与评价 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
5 |
||
234010013 |
肥料工艺学 |
2 |
32 |
24 |
8 |
0 |
6 |
||
小计 |
11 |
176 |
168 |
8 |
0 |
||||
专业选修课 |
资源环境概论 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
6 |
||
果树栽培学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
6 |
|||
234080028 |
3S技术应用 |
3 |
48 |
32 |
16 |
0 |
3 |
||
234080051 |
专业英语 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
5 |
||
234080023 |
科技写作 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
7 |
||
231080044 |
作物栽培学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
6 |
||
234080037 |
土地资源学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
6 |
||
小计 |
13 |
208 |
192 |
16 |
0 |
||||
专业实践课 |
农田小气候 |
1 |
16 |
0 |
16 |
0 |
3 |
||
植物学Ⅰ实验 |
1.5 |
24 |
0 |
24 |
0 |
1 |
|||
植物学Ⅱ实验 |
1 |
16 |
0 |
16 |
0 |
2 |
|||
基础生物化学实验 |
1 |
16 |
0 |
16 |
0 |
3 |
|||
231010029 |
生物技术引论与实验 |
3.5 |
56 |
0 |
56 |
0 |
3 |
||
234040006 |
土壤分析实验 |
2.5 |
40 |
0 |
40 |
0 |
4 |
||
234040008 |
农化分析实验 |
2 |
32 |
0 |
32 |
0 |
5 |
||
234040023 |
植物学实习 |
1 |
30 |
0 |
0 |
30 |
2 |
||
234040024 |
植物营养研究法实习 |
3 |
90 |
0 |
0 |
90 |
5 |
||
234040017 |
土壤地理学实习 |
2 |
60 |
0 |
0 |
60 |
4 |
||
234040020 |
土壤资源调查与评价实习 |
2 |
60 |
0 |
0 |
60 |
5 |
||
234040026 |
专业综合实习 |
2 |
60 |
0 |
0 |
60 |
7 |
||
246040007 |
专业文献综述 |
1 |
30 |
0 |
0 |
30 |
7 |
||
246040001 |
毕业设计(论文) |
6 |
180 |
0 |
0 |
180 |
8 |
||
246040002 |
毕业实习 |
4 |
120 |
0 |
0 |
120 |
8 |
||
小计 |
33.5 |
830 |
0 |
200 |
630 |
||||
合计 |
67.5 |
||||||||
素质教育(16学分)
课程 类别 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
讲课 学时 |
实验 学时 |
实践 学时 |
学期 |
备注 |
素质教育限选课 |
科学探索类 |
2 |
32 |
32 |
自定 |
学生需在每一类课程里修够要求学分。一共 需要获得至少14学分 |
||
文学艺术历史类 |
2 |
32 |
32 |
自定 |
||||
社会分析与哲学类 |
2 |
32 |
32 |
自定 |
||||
其它专业推荐选修课 |
2 |
32 |
32 |
自定 |
||||
安全教育类 |
2 |
32 |
32 |
自定 |
||||
创新创业类 |
1 |
16 |
16 |
自定 |
||||
心理健康教育类 |
1 |
16 |
16 |
自定 |
||||
军事理论类 |
2 |
32 |
32 |
1、2 |
||||
素质教育任选课 |
人文科学 |
2 |
32 |
32 |
素质教育任选课累计至少修读2学分。 素质教育限选课修读超出14学分的部分可视作任选课学分 |
|||
社会科学 |
||||||||
自然科学 |
||||||||
艺术体育 |
||||||||
应用技术 |
||||||||
合计最低修读学分 |
16 |
256 |
256 |
|||||
(四)第二课堂(4学分)
课程类别 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
讲课学时 |
实验学时 |
实践学时 |
学期 |
备注 |
第二课堂 |
按照第二课堂管理办法 |
4 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
合计 |
4 |
|||||||
(五)课程分类学时学分统计
课程分类学时学分统计表
课程类别 毕业要求 |
通识教育 |
专业教育 |
素质教育 |
|||||
通识 理论课 |
通识 实践课 |
专业 基础课 |
专业 核心课 |
专业 选修课 |
专业 实践课 |
素质教育 限选课 |
素质教育 任选课 |
|
毕业要求最低学时 |
1040 |
206 |
160 |
176 |
192 |
830 |
224 |
32 |
毕业要求最低学分 |
65 |
8.5 |
10 |
11 |
12 |
33.5 |
14 |
2 |
最低学分占比 |
41.67% |
5.45% |
6.41% |
7.05% |
7.69% |
21.47% |
8.97% |
1.28% |
课程对培养目标、毕业要求的支撑关系矩阵
课程体系 |
课程 名称 |
要求1 |
要求2 |
要求3 |
要求4 |
要求5 |
要求6 |
要求7 |
要求8 |
要求9 |
|||||||||
T |
P |
T |
P |
T |
P |
T |
P |
T |
P |
T |
P |
T |
P |
T |
P |
T |
P |
||
通识教育 |
中国近现代史纲要 |
H |
L |
H |
L |
L |
H |
H |
H |
||||||||||
思想道德修养与法律基础 |
H |
L |
H |
L |
L |
L |
L |
L |
|||||||||||
马克思主义基本原理 |
H |
L |
H |
L |
L |
L |
L |
L |
|||||||||||
形势与政策 |
H |
L |
H |
L |
L |
L |
L |
L |
|||||||||||
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
H |
H |
M |
M |
L |
L |
L |
L |
H |
H |
L |
L |
L |
L |
L |
M |
M |
||
新疆简明历史 |
H |
M |
M |
L |
H |
M |
M |
M |
|||||||||||
大学英语Ⅰ |
M |
M |
M |
L |
H |
M |
M |
H |
M |
||||||||||
大学英语Ⅱ |
M |
M |
M |
L |
H |
M |
M |
H |
M |
||||||||||
体育Ⅰ |
L |
L |
H |
L |
L |
L |
M |
M |
|||||||||||
体育Ⅱ |
L |
L |
H |
L |
L |
L |
M |
M |
|||||||||||
体育Ⅲ |
L |
L |
H |
L |
L |
L |
M |
M |
|||||||||||
体育Ⅳ |
L |
L |
H |
L |
L |
L |
M |
M |
|||||||||||
体育5 |
L |
L |
H |
L |
L |
L |
M |
M |
|||||||||||
体育6 |
L |
L |
H |
L |
L |
L |
M |
M |
|||||||||||
体育7 |
L |
L |
H |
L |
L |
L |
M |
M |
|||||||||||
体育8 |
L |
H |
L |
M |
L |
L |
L |
L |
|||||||||||
军事训练 |
H |
H |
L |
M |
L |
L |
L |
L |
|||||||||||
军事理论 |
H |
H |
L |
M |
L |
L |
L |
L |
|||||||||||
大学生心理健康教育 |
M |
H |
L |
M |
L |
L |
L |
L |
|||||||||||
大学生职业生涯规划 |
M |
M |
H |
L |
M |
L |
L |
L |
L |
||||||||||
大学生就业指导 |
M |
M |
M |
M |
L |
M |
M |
L |
L |
L |
|||||||||
大学生社会实践 |
M |
H |
L |
M |
L |
L |
L |
M |
|||||||||||
劳动 |
M |
H |
L |
M |
L |
L |
H |
M |
|||||||||||
高等数学Ⅱ |
L |
H |
L |
M |
L |
L |
H |
M |
|||||||||||
线性代数与概率论 |
L |
M |
H |
H |
H |
M |
M |
H |
H |
||||||||||
无机及分析化学 |
L |
M |
M |
M |
L |
L |
L |
M |
|||||||||||
有机化学 |
L |
M |
M |
M |
L |
L |
L |
M |
|||||||||||
基础化学实验Ⅰ |
L |
M |
M |
M |
L |
M |
L |
M |
|||||||||||
基础化学实验Ⅱ |
L |
H |
M |
H |
L |
M |
H |
M |
|||||||||||
植物学Ⅰ |
L |
H |
M |
H |
L |
H |
H |
M |
|||||||||||
植物学Ⅱ |
L |
H |
M |
H |
L |
M |
H |
M |
|||||||||||
植物生理学 |
L |
H |
M |
H |
L |
L |
H |
M |
|||||||||||
基础生物化学 |
L |
H |
M |
H |
L |
L |
H |
M |
|||||||||||
专业教育 |
生物技术引论与实验 |
L |
M |
H |
H |
H |
M |
M |
H |
H |
|||||||||
农业气象学 |
L |
M |
H |
M |
H |
L |
L |
H |
M |
||||||||||
土壤微生物学 |
L |
H |
M |
H |
L |
M |
H |
M |
|||||||||||
普通生态学 |
L |
H |
M |
H |
L |
M |
H |
M |
|||||||||||
土壤学 |
L |
M |
H |
H |
H |
M |
H |
H |
H |
||||||||||
地质地貌学 |
M |
M |
H |
M |
M |
M |
M |
H |
M |
||||||||||
3S技术应用 |
L |
M |
H |
M |
H |
M |
M |
H |
M |
||||||||||
专业英语 |
M |
M |
H |
M |
H |
M |
M |
H |
H |
H |
|||||||||
科技写作 |
L |
H |
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作物栽培学 |
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土地资源学 |
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土壤地理学 |
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植物营养学 |
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土壤农化分析 |
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土壤分析实验 |
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农化分析实验 |
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土壤资源调查与评价 |
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肥料工艺学 |
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植物营养研究法 |
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植物学实习 |
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植物营养研究法实习 |
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土壤地理学实习 |
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土壤资源调查与评价实习 |
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专业综合实习 |
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毕业设计(论文) |
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毕业实习 |
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注:表中强(H)、中(M)、弱(L)表示课程与毕业要求关联度强弱的程度;毕业要求中(T)为理论,(P)为实践。
